各区教育信息化部门(电教部门),各中小学校:
根据我馆《
(略)中小学1-8年级人工智能教育普及三年支撑服务项目》推进情况,为进一步提
(略)人工智能课程的教育教学质量,加快推
(略)校人工智能案例提炼及项目成果转化,建设人工智能课程优秀案例,促进教师研究和教学能力的提升,
(略)技术等问题,2024学年第二学期华南师范大学教授团队将
(略)人工智能教育提供一对一支撑服务,请教师根据个人需求进行申请报送,具体安排如下:
一、参加人员
全市中小学3-8年级人工智能课程任课教师。
二、一对一支撑服务内容
1、课堂小助手:主要针对公开课选题策划、教案精细化打磨、上课实践操作等的具体服务。采取入校服务的方式:
(略)
表1:课堂小助
(略)限报数量
区属
市直属
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
(略)
数量
11
15
15
15
11
20
11
20
20
5
5
15
请教师根据个人需要点击链接
(https://
(略))或扫描以下二维码进行接龙,报名截止时间为2024年4月30日,采取先报先得的形式进行,报名成功的名单届时将
(略)人工智能教育微信:
(略)
2、在线指导服务:主要包括案例建设指导、课例指导等服务,采取线上服务的形式。案例建设指教师
(略)、提炼可复制可推广的教学模式,
(略)应用案例等;课例指导主要是指教师建设人工智能优秀课例所需的相关指导服务。根据项目工作安排,各区限报的案例和课例名额见表2,请教师根据个人需要在本学期内自行联系对
(略)的教授团队进行指导,联系方式:
(略)
(略)
6
(略)
7
(略)
6
表2:在线指导服
(略)限报案例以及课例数量
(略)
6
(略)
8
(略)
6
(略)
8
(略)
8
(略)
6
(略)
6
(略)
6
市直属
4
区属
数量
3、
(略)技术支持:
(略)应用远程支持与使用答疑,具体请联系工程师马华晨,联系方式:
(略)
三、其他事项
我馆将对支撑指导服务过程进行监督跟踪,届时将采取随机访谈的形式对服务对象进行回访,请接受了一对一支撑服务的教师扫码填写以下满意度调查问卷:
附件:2024学年第二学期
(略)人工智能教育一对一在线指导服
(略)联系方式:
(略)
(略)电化教育馆
2024年3月28日
(联系人:
(略)
点击名称:
(略)
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