扫描电子显微镜实践与分析技能虚拟仿真实验项目

（略）:CF（略）0029
签约时间：发布竞价结果后7天内签约合同
申购主题:扫描电子显微镜实践与分析技能虚拟仿真实验项目
送货时间：发布竞价结果后7天内送达
采购单位：（略）
安装要求：免费上门安装（含材料费）
报价要求：国产含税
收货地址：（略）
发票类型：增值税普通发票
币种：人民币
预算：******
付款方式：（略）
备注说明：签约条件：内蒙古工业大学履约保证金交纳额度及比例：一、中标金额在10万元以上的货物类采购，按中标金额的5%交纳履约保证金或提交银行保函；二、中标金额在10万元以上的工程类采购，按中标金额的3%交纳履约保证金或提交银行保函；三、中标金额在10万元（含）以下的货物及工程类项目不需要交纳履约保证金；四、所有服务类项目不需要交纳履约保证金。五、确有特殊情况的采购项目单独做出要求。
评标结果：序号：1采购内容：扫描电子显微镜实践与分析技能虚拟仿真实验项目数量：1.0预算单价：******品牌：None型号：None规格参数：1.本次申报的服务需包含但不限于以下内容：一、项目涉及的功能要求：1）由本项目独立为题目、内蒙古工业大学为主体，独立申请的软件著作权至少一项；2）为本项目独立申报并保障取得国家信息安全等级保护（二级）证书，证书有效期必须连续保障六年；3）对接实验空间，（略）数据，保障至少两学期的使用数据维护，保障两个申报周期内的由申报需求带来的任何技术性维护；4）由中标方负责为本项目录制关于本课程项目的申报视频（教学引导视频与简介视频），视频制作需满足申报条件与招标方要求。5）（略）建设，（略）开发、虚拟仿真模型搭建、教学资源及虚拟仿真实验内容及资源的更新维护等。*注：以上所有费用包含在本次招标预算中。2.采用B/S和C/S（略），通过虚拟实验环境在线运行实验，有效降低服务器负载、实现大面积实验教学。系统对服务器要求不高，建设方案性价比高，支持2000人以上在线学习。系统通过国家信息安全等级第二级标准。并有备用云服务为教学提供支撑。（投标时提供证明材料）3.基于插件技术实现开放架构，支持用户自行扩充实验库。可快速无缝兼容第三方虚拟仿真实验资源，无须修改代码。4.提供接口，支持用户自主更新、形成学校特色教学资源。用户自主更新与实验配套的教案、演示录像等教辅资源。5.具有实验数据保存功能。提供仿真实验数据接口，可将符合标准的第三方仿真实验的实验数据保存到服务器，供教师查看。6.支持教师查看学生实验操作情况。学生通过操作仿真实验时，会把学生当前操作时间以及结束时间保存下来以便记录学生的操作情况。（略）站的“实验统计”查看学生对虚拟实验的完成情况。方便用户清晰详细的了解学生虚拟实验完成情况。投标时提供关于无线考场相关的知识产权证书。7.提供可调视角的观察窗，学生可通过调整观察角度在观察窗内观察实验各部位的现象。实验支持多种工作模式：学习模式、考核模式，满足不同学习要求。学习模式通过提示引导学生顺利完成学习，考核模式自动记录学生操作、自动评判，自测实验掌握程度。实验界面友好，易用性高。系统提供实验智能引导，根据学生当前所在实验步骤自动提供相应的引导信息，辅助学生顺利完成实验。系统在实验过程中，自动记录学生实验完成情况、自动评判，实验完毕后学生可自行查看实验完成情况，发现问题，针对问题加强学习。投标时提供用于虚拟仿真实验的智慧视角切换方法相关的知识产权证书。实验操作模式分为学习模式与考核模式，学生可以根据对知识点掌握情况选择相应的操作模式进行学习。学习模式下不记录考核分数。实验操作过程中以问题为导向，系统在关键位置进行知识点考察，让学生在仿真实验操作过程中对问题及实验原理进行探索学习。8.支持学生在线实时互动讨论。学生在操作学习实验过程中，遇到问题可以通过“在线讨论”按钮，对当前操作该实验的用户发出疑问以便得到指导。9.支持学生在线评价实验功能学生操作完实验后可对实验进行评价打分，提出自己对实验的建议。10.支持资源权限管理，授权用户可开展虚拟实验操作。11.系统支持在线用户实验队列管理。可根据需要配置队列最大并发数，超过队列最大数后，系统自动提示用户。12.实验教辅资源项目可根据用户需要动态配置。13.实验时长不少于2课时，交互步骤不少于10步。从基本原理出发对实验建模，实验结果体现不同实验操作导致的实验误差，正确操作得到正确结果，错误操作得到合理的错误结果。外观采用三维建模实现，与实际仪器保持一致，真实感强。（1）实验中所有仪器采用数值化算法建模，与真实的实验仪器保持一致，仿真度极高。从实验原理、仪器功能出发，建立相应的数学、物理模型，根据实验操作实时计算实验现象，（略）径不唯一，真实性强。同时为了体现出虚拟实验的特色，对一些仪器进行优化。（2）实验中模拟了实际的实验环境，用户以第一视角在虚拟实验中操作，可以观察整个实验的环境，自由操作仪器、观察现象、完成实验，不需要按照步骤一步步操作，没有限制。（3）实验包含在线控制软件对扫描成像的处理功能，根据学生调节的扫描范围、扫描角度、扫描频率、信号放大参数、积分增益、比例增益、偏压值和参考点大小可以得到不同范围角度、不同对比度、不同亮度的图像形貌。（4）支持学生自由进行进针前的准备和进针过程，系统可以根据学生对探针的处理状态和进针的程度得到与实际相符的形貌图像。14.（略）开发，采用虚拟现实技术模拟出整个实验，后台具备精确的数学模型可实现交互式操作、操作实验等复杂操作，场景要求设备标识等内容与真实场景一致。支撑多终端安装。在虚拟环境中可以模拟完成拟定的实验任务，具备内容的自主选择性。15.支持word版报告功能。16.系统符合教育部示范性虚拟仿真实验教学项目学生学习情况对接要求，需于国家级虚拟仿真申报对接。17.本次采购中标商需在中标公示后7个工作日内完成供货，经需方验收后方可付款。二、兼容性要求。采用主流虚拟引擎制作工具，支撑IE10以上,火狐Firefox-55.0以上,谷歌Chrome60.0以上,QQ浏览器(极速模式),搜狗浏览器(高速模式)等主流浏览器，统一教学应用界面，（略）页入口完成全部学习过程。三、项目内容要求1．实验仪器扫描电子显微镜实验中的主要仪器包括：扫描电镜、（略）软件、HeliosNexTGenVacuumcontrol软件、手动操作盘和工具箱等。2．实验内容1）开始实验成功进入实验场景窗体。2）装载样品（1）打开操作软件。打开软件：（略）和HeliosNexTGenVacuumcontrol两个控制软件。（2）向样品室内注入气体。鼠标左键点击软件控制界面上vacuum状态栏下的vent按钮，会出现一个对话框，提示，是不是要放气，点击“yes”，vent按钮变灰，将向样品室内注入气体。（3）打开样品室。放气结束后，双击场景中的样品腔打开样品腔大视图，点击大视图中的“打开样品腔“按钮，将样品腔缓缓拉开。样品腔打开以后，按钮显示为“关闭样品腔”再次点击样品腔会缓缓关闭。（4）取下样品盘。在样品腔的大视图中，鼠标移动到样品台上，样品台颜色高亮显示，双击打开样品台大视图。选中“卸载样品盘”单选框，然后点击“观察演示过程”，观察卸载样品盘的动画。（5）固定样品盘。实验中当样品盘被取下来以后，默认样品被装好。选中“固定样品盘”单选框，然后点击“观察演示过程”，观察固定样品盘的动画。（6）关闭样品室。装载样品完成以后，再次点击样品腔大视图中“关闭样品腔”按钮，样品腔缓缓关闭。（7）将样品室抽真空。鼠标点beamcontrol菜单栏下的pump，开始抽气。抽气最开始时，要帮推样品室仓门，样品室开始抽真空。样品腔抽成真空以后，（略）软件控制界面中样品室观察窗口会显示样品台。3）观察样品（1）（略）开机。a.打开（略）软件控制界面。双击场景中（略）软件，打开软件大视图，软件界面主要由4个观察窗口（电子束观察窗口，离子束观察窗口，样品导航窗口和样品室观察窗口）和1个操作栏组成。（2）低倍下先初步将样品聚焦，调好亮度，对比度。a.打开蒙太奇扫描窗口。鼠标点击软件控制界面的导航窗口，选择当前活动窗口，窗口下方的信息栏变亮。点击菜单栏中Scan，在下拉菜单中选择Pause选项，或者快捷菜单中的按钮，此时导航窗口上的图标消失。点击菜单栏中Stage，在下拉菜单中选择NagivationMontage选项，出现NavigationMontage窗体，点击左下角“Start”按钮，扫描电镜开始扫描。b.选择扫描方式：（略）