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福建信息职业技术学院国家创新创业学院示范基地C区创新创业典型生产运营实践基地建设

所属地区:福建 发布日期:2024-07-17
所属地区:福建 招标业主:登录查看 信息类型:招标公告
更新时间:2024/07/17 招标代理:登录查看 截止时间:登录查看
咨询该项目请拨打:187-8889-8240

《建设方案征集发布内容表单》项目部门
创新创业学院
(略)FJXXZYJSXY-ZXJSFAZJFBLC(略)
项目名称:(略)
福建信息职业技术学院国家创新创业学院示范基地C区创新创业典型生产运营实践基地建设
项目联系人:(略)
张明扬
联系电话:(略)
(略)
项目实施现有条件概况
项目位于福建信息职业技术学院平(略)创业大街((略)域),面积约800平方米。
项目建设技术和服务要求
1.聚焦数智供应链行业领域创新型拔尖技术人才培养,建设目标明确,思路清晰、可操作性强。
2.以相关专业核心课程改革为切入点,面向数智供应链行业领域打造一批(略)域特色的职业教育一流核心课程、优质教材、优秀教师团队和创新创业典型生产实践项目。
3.对标数智供应链产业发展前沿,基于企业真实生产经营过程,融入行业最新技术和标准,开发在校内创新创业生产性实训基地适用的典型生产实践项目,推动学生在真实职业环境中学习和应用知识、技术和技能,强化专业实践教学,推动综合职业能力培养和技术技能训练相结合。
项目建设预计实现的功能和目标
1.供应商负责场地的建设和运营经费的投入,合作周期三年。
2.供应商需要根据项目目标要求,组建包含本领域知名专家、业界精英、教研专家和优秀教师等的工作团队开展试点工作;组建包含大国工匠、行业领军人才等的专家顾问组,负责对相关领域试点工作进行指导咨询。
3.供应商需要协同学校深入行业和企业生产一线开展人才需求和职业岗位能力需求调研,选择与关键职业能力联系最为紧密、对数智供应链行业领域拔尖创新型技术人才培养有重要影响的专业课程进行改革。从教学最微观、最前线入手,深入课堂开展听课、评课、教案研讨,研究课程设计和实施。打破现有专业课程体系,强化专业、课程间交叉融合,创新确定核心课程名称:(略)
4.供应商需要协同学校在核心课程改革基础上,配套编写科学严谨、内容丰富、形态多样、反映数智供应链行业领域前沿技术的优质教材。(略)性、逻辑性的局限,大力探索以工作分析为依据,以项目、任务、活动、案例等为载体的教材编写方式:(略)
5.供应商需要协同学校对标产业发展前沿,基于数智供应链企业真实生产经营过程,融入行业最新技术和标准,开发校内生产经营性实训基地适用的典型生产实践项目,推动学生在真实职业环境中学习和应用知识、技术和技能,强化专业实践教学,推动综合职业能力培养和技术技能训练相结合。
6.供应商需要协同学校通过数智供应链一流课程、优质教材、校企合作典型生产实践项目建设,充分发挥教学名师、教师教学创新团队、大国工匠、技术能手等高水平师资的示范带动作用,培育一批优秀教师团队。创新交流机制和形式,定期开展教学经验交流研讨,(略),不断提升教育教学能力和实践创新能力。
7.基地建设和运营具(略)域数智供应链产业相关领域的职业技能等级认证培训提供必要的支撑条件。
项目建设预计周期
三年
项目建设对承接供应商的基本要求
1.支持职业教育事业,有较强的社会责任感,积极参与(略)域数智供应链创新型拔尖技术人才培养模式改革,带动职业教育专业教学质量整体提升,增强职业教育适应性。
2.在数智供应链行业领域具备相关的运营资质且有成功案例;在区域相关行业协会内担任重要职务。
3.团队成员需要获(略)两级政府部门认定的讲师资质;具(略)两级政府部门颁发的创新创业导师证书;参与(略)两级政府主办的创新创业类大赛评审;具备良好的数智供应链企业运营管理经验和能力。
4.有良好的企业信誉和口碑,未被列入政府采购失信名单,未被“信用中国”网站列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人。
5.供应商需投入经费,支持建设数智供应链相关专业一流核心课程、优质教材、优秀教师团队和创新创业典型生产实践项目。
6.省级产教融合性企业优先。
建设方案提交内容
附件下载(参考模板)
如需方案演示,请说明要求
方案提交方式:(略)
R电子文档:标题名为“公司名称:(略)
£纸质文档(加盖公章)寄达地址:(略)
(上述可单选或多选要求)
方案征集截止时间
自公告之日至2024年7月28日18:00
方案演示、评审时间及要求
另行通知
其他补充事项
选填
重要提醒
本项目方案征集未限定项目预算,请各提供主体根据项目建设条件,功能和目标提出合理建设方案。
本项目征集活动,不收取任何费用。
附件:项目建设方案书(公开征集版)2023年.docx
附件:项目建设方案书(公开征集版)2023年.docx
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