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海军安庆医院临床技能培训模型采购项目公开竞争谈判公告

所属地区:安徽 - 安庆 发布日期:2024-09-01
所属地区:安徽 - 安庆 招标业主:登录查看 信息类型:竞争性谈判
更新时间:2024/09/01 招标代理:登录查看 截止时间:登录查看
咨询该项目请拨打:187-8889-8240
(略)临床技能培训模型采购项目公开竞争谈判公

1.采购条件和方法
1.1采购条件
(略)临床技能培训模型采购项目(编号:gkjt(略)37)已具备采购条件,(略)批准,现对本项目实施公开采购活动,公开邀请合格供应商参加本项目采购竞争。
1.2采购方法
公开竞争谈判
2.采购内容和范围
包名称:(略)
(略)(略)临床技能培训模型采购项目1项
项目交货期为:/。
交货地点:(略)
货物质量标准或主要技术性能指标如下:序号产品名称:(略)
4、可以在双侧腋后线、肩胛线进行胸腔积液穿刺;5、正确穿刺可以抽出胸腔积液。12腰穿模型1、仿真标准化病人为取侧卧位、腰部、腿部的年轻男子仿真人体、材质柔韧耐用、骨性标志明显,与真正人体解剖位置一致根据解剖知识可触及上述组织、正确寻找穿刺点。
2、本模型主要实现的是成年患者腰椎穿刺技术;3、侧卧位的模型,体表标志明显;模拟人取侧卧位、腰部、腿部形象逼真,手感真实,该模型躯干呈弓状状态。
4、模型的腰椎棘突间隙打开,以方便进行穿刺操作;5、可以进行腰椎穿刺、硬脑膜外穿刺、腰麻、脑脊液压力测定;6、正确穿刺可以抽出脑脊液;7、内部管道和穿刺部位外皮可以更换。13穿戴式腹穿训练模型1、可穿戴于模拟人或真人身上,仿真度高,以增加模拟场景的真实情境。2、可进行腹腔穿刺训练,进入腹腔可以体会到突破感,可以抽出液体。
3、外表皮及穿刺囊可以拆卸更换,模型提供注液口,灌液方便。
4、模型接触皮肤的部位带有防护板,保护SP免受伤害。
★需提供制造厂家针对此项目的授权书,投标现场提供样品演示。14气胸处理模型1、模拟了一成年男性上身躯干,上至颈部,下至腹部,双肩上举状,可进行气胸的穿刺和引流训练。
2、使用气胸穿刺针,进行胸膜腔穿刺减压,做气胸穿刺训练3、提供双侧锁骨中线第二肋骨间隙或腋中线第五肋骨间隙,进行胸穿减压训练,以排出气体。
●4、同一肺囊可反复操作几百次穿刺,穿刺模块需具备耐穿刺特性,可耐受胸穿针单位:(略)
5、可用足踩踏脚板吹气,使肺气囊(模拟胸膜腔)重启,模拟临床张力行气胸(高压性气胸)的高压膨胀功能,进行气胸穿刺训练。15胸腔穿刺引流模型1、模拟了一成年男性上身躯干,上至颈部,下至腰部,双肩上举状;2、可进行气胸穿刺操作和胸腔闭式引流操作:气胸穿刺(左侧锁骨中线第二肋间);胸腔闭式引流(左
侧腋中线第六肋间);3、可以置入胸腔闭式引流管,有液体流出;可以气胸穿刺,有高压气体排出(可将注射器顶起);可进行引流管的术后护理练习;16(略)一、胸部检查模型功能:1、本模拟人为半身直立标准男性仿真人体,可旋转,易拆装维护。听诊模拟人真实再现听诊体征。同时在仿真人体的相应部位可实现震颤的触诊。
2、具有肋弓下缘、剑突、胸骨角、肋骨、各肋间隙、髂前上棘等与听诊部位相关的骨性标志,均可明显触知,质感真实。
3、模型腹部四个象限可听诊肠鸣音。
4、可模拟正常位置心尖搏动、心尖搏动移位及多处(略)搏动,并可表现搏动正常、增强、减弱及无等情况。
二、腹部检查模型功能:1、模拟人腹部如真人般触感,内置多处触诊检测传感器,可模拟全腹压痛,也可模拟右上腹(胆囊)、上腹中部(胃)、上腹中部(十二指肠)、左右上输尿管点、左右中输尿管点、上腹部(胰腺)、麦氏点、下腹中部、中腹右侧(回盲部)、左右侧肋脊点、左侧附件、右侧附件、脐周(小肠)等20多处压痛和反跳痛,可单独设置,也可以组合设置,可表现肝、脾、胃、十二指肠、胰腺、小肠等多种腹部脏器病理体征,操作时,模
拟人可有声音反馈。
2、模型人可模拟呼吸模式的改变,实现腹部起伏程度、吸呼比及频率的调节功能,可表现正常呼吸、叹气样呼吸、潮式呼吸、比奥呼吸、抑制性呼吸等;肝、脾随呼吸动作上下移动;3、仿真病人腹部可呈现缓慢的腹式呼吸,吸气时横膈向下腹部隆起,呼气时腹部自然下陷。膈下的脏器随呼吸上下移动。
三、模拟听诊器功能:1、模拟听诊器内置高密度可充电锂电池。
2、模拟听诊器支持自动节能模式,最大程度延长设备续航能力、模拟听诊器内置高性能无线连接芯片,可与模拟人实现可靠连接。
3、模拟听诊器听诊头内置高性能(略)域电子贴片检测芯片,动态检测到所有心音、呼吸音及肠鸣音听诊位置,实时将位置信息发送给模拟人。
4、模型采用无线模拟电子听诊器实现智能听诊四、软件可在平板、PC等智能终端打开,无需预先安装软件,(略)的无线连接和数据通讯。心肺听诊模型与腹部触诊由同一个控制软件控制,不用打开两个程序。
五、考核管理包括试卷管理、考试管理和监考
六、系统配置:1、胸部检查模型1具2、腹部检查模型1具3、教师机一体电脑1台3、模拟听诊器1个4、教师机实验台1套5、电源适配器2个6、(略)由器1套★需提供制造厂家针对此项目的授权书,投标现场提供样品演示。17腹腔镜训练箱一、该产品由腹腔镜模拟器、监视器和手术器械三部分组成操作者面对着显示屏放大的图像,进行操作训练。
二、模拟箱上面设有操作窗口,其中有器械插孔,手术器械通过小孔插入模拟箱体内进行操作
三、功能描述:1、(略)可进行分离、结扎、缝合、止血外科的四大基本技术,适用个人培训或团队配合训练。
2、操作台车台面留有器械放置孔,方便器械的存放。
3、操作台车带有储物功能,方便模块的存放。
4、五块训练模块:珠子搬家模块、柱体搬运模块、穿针引线模块、缝合模块、肠管吻合模块18缝合练习手臂模型(有器械)1、解剖结构真实,结构分层清晰,有皮肤、皮下和模拟肌肉组织;2、可行切开、缝合、打结、剪线、拆线、包扎等外科基本技能的练习,切开缝合时感觉逼真,切开后有模拟红色肌肉组织;3、可进行多部位的切开缝合练习,4、缝合手术器械一套19缝合练习腿模型(有器械)1、模拟了一成人腿,带有纹理、毛孔等结构;2、解剖结构真实,结构分层清晰,有皮肤、皮下组织和肌肉;
3、可行切开、缝合、打结、拆线、包扎等外科基本技能的练习,切开缝合时感觉逼真,切开后可见肌肉;4、可进行多部位的切开缝合练习;5、切开缝合手术器械一套。110缝合练习模块1、皮肤分层清晰,质感真实,可练习皮肤切开、缝合、打结、拆线等外科操作技能2、皮肤的弹性和柔软性极强,可以反复进行数百次缝合练习3、可自行在模块任何部位进行切开、缝合练习4、配有固定底座1011外科多技能训练模型本品包括四个模块:1、皮肤模块:练习外科皮肤切开、缝合、打结、剪线、拆线的基本操作2、肠管模块:练习肠管的钳夹、切开和吻合操作3、血管模块:练习粗血管的钳夹、切断和结扎4、深部打结模块:练习狭小空间的深部打结技术5、模型体积较小,便于携带;6、模型上的所有练习模块均可以更换,拆卸方便,易于清洁;112多功能小手术训练工具箱包括四种皮肤模块:1、正常皮肤模块:切开、缝合、打结、拆线;2、皮脂腺囊肿切除术练习模块:皮脂腺囊肿切除术训练;3、脂肪瘤切除术练习模块:脂肪瘤切除术;4、表皮常见病变处理训练模块:皮赘剪除术、皮肤痣切除术、皮肤脂溢性角化病刮除术;5、配有内容丰富的训练指导光盘进行讲解;配有常用小手术器械一套。113打结训练模型1、独特的打结训练设计,由透明材质制成,(略)圆柱构成多种打结空间。2、充满血液的模拟血管富有弹性,操作时真实感强,并可方便更换。
3、可练习的打结方法:单手打结法、双手打结法、器械打结法。
4、可练习的打结种类:单结、方结、三重结和外科结,辨认假结、滑结。214术前无菌操作训练模型1、外观真实,皮肤纹理清晰,腹部柔软,触感真实。
2、人体体表标志准确:胸廓、锁骨、胸骨角、肋骨、肋间隙、腹上角、剑突、肋弓下缘、髂骨、髂前上棘、耻骨等。
3、可进行(略)域消毒和铺巾操作训练。115电子孕妇腹部触诊模型1、模型可进行四步触诊、胎儿心音的听诊、骨盆外部测量、乳房护理的练习和指导。
2、通过外部皮球可给子宫内注入空气,随着充气的调节可使它成为最接近于人体状态。
3、内部放置仿真的骨骼,可进行骨盆测量、腹部测量。
4、利用电脑蕊片控制的声音合成器能听到真实的胎儿心音。
5、胎儿心音的速度快慢及音量高低可随时调节。
6、可用木听筒和听诊器来进行听取胎儿心音的练习。
7、胎儿的心音也可从前板上的扬声器内听到。
8、骨盆外部测量9、乳房护理116阴道后穹窿穿刺训练模型1、解剖结构包括阴阜、大小阴唇、阴蒂、肛门口、尿道口、阴道口、阴道内壁、子宫颈、宫颈口(经产)、后穹窿等结构;3、(略)窥器观察宫颈及阴道情况;4、宫颈后唇可使用宫颈钳进行钳夹,并完全咬合;5、可钳夹子宫颈进行阴道后穹窿穿刺术的训练,穿刺操作时有落空感;6、后穹窿穿刺正确,可以抽到不凝血;7、误穿入直肠可以抽到模拟粪便;8、模型可在不更换外皮的情况下方便的更换穿刺囊;117高级妇科检查模型1、模型模拟一成年女性下半身,上至腰部,下至大腿上1/3,标准的妇科检查截石位;2、模型内部解剖结构精确,包括:子宫、卵巢、输卵管、圆韧带等;3、可进行的操作包括:三合诊、双合诊;阴道窥器检查;宫颈病变的观察与识别;宫内节育器取放;避孕隔膜置入;4、包括10个仿真子宫:正常子宫(前倾、后倾的子宫),妊娠子宫(妊娠7~9周子宫、妊娠10~12周子宫、妊娠20周子宫),病理子宫(子宫肌瘤、左侧输卵管炎子宫、右侧输卵管炎子宫、子宫畸形合并右侧输卵管炎、左侧卵巢囊肿子宫);5、包括7个宫颈:正常宫颈、妊娠宫颈、经产妇宫颈、宫颈息肉、宫颈癌、宫颈腺体囊肿和宫颈糜烂;1
18婴儿透明洗胃示教模型1、模型可通过透明前胸盖直接观察到内部组织的解剖结构及置管的位置,方便示教和操作手法的检验;同时也可用于训练、考核学生的操作是否正确;2、解剖结构逼真,包括:双肺、食管、胃、膈肌、肝、脾、肠;3、模型的外侧有医用接头,可与各类常规医用接头连接;4、模型可进行洗胃、胃肠减压术、胃液采集术、鼻饲、可经口插胃管的训练。119婴儿头皮穿刺模型1、可进行头部、颈部静脉注射、输液(血)、抽血的穿刺练习,也可以进行上矢状窦穿刺练习。
2、进针有明显的落空感,正确穿刺有明显的回血产生120小儿腰穿训练模型1、模拟约五岁小儿,头部自然下垂,需垫枕,用于小儿腰椎穿刺术的示教、训练、考核;模型可在体表触摸到胸椎棘突、腰椎棘突、髂前上棘、髂嵴最高点等解剖结构;2、模型需有助手协助作弯腰侧卧位,腰椎间隙未打开时,不易穿刺;当模型弯曲到最大时,髂嵴最高点连线与后正中线相交的位置,对应腰3-4间隙;3、穿刺操作成功后,有液体流出;液体可按需求更换颜色;4、在腰椎穿刺操作成功后,可进行脑脊液压力测定;5、模型腰部可反复弯曲,放松后自然恢复原来的曲度;121心肺复苏模拟人(全身)●1、全身心肺复苏模型,符合2020版国际复苏指南对CPR高质量心肺复苏设定的新标准,投标文件需提供美国AHA中心出具的关于评分标准的声明文件。
2、模型可支持液晶显示反馈装置通过传感器同步提供的CPR操作反馈包含:按压位置、按压频率数据、按压力度、按压后胸廓回复完整性、给气肺部充盈度、胃胀气提示、CPR过程中按压时间的百分比,并可通过总结反馈来客观评估学生的操作表现。
3、模型可真实模仿人体功能和解剖标志,精确解剖标记便于按压点的识别;正常体位时气道自然关闭、正确的头后仰/压额抬下颌动作才可打开气管;声效提示通气是充足,不足还是过量;可真实模拟颈动脉搏动,人工呼吸时胸部起伏。
4、模型胸部可配备三种不同压力可更换的按压弹簧,用以模拟三种不同体重的病人,让操作者感受不同按压力度在瘦小、标准、和肥胖病人身上达到胸廓下沉5厘米的要求。
5、操作时可选择三种模式:实时反馈模式、考核(隐藏反馈)模式、和总结反馈模式。
5.1、实时反馈模式能显示按压深度(过浅,足够)、按压速率(过慢,正确,过快)、回弹(不完全,完全)及按压位置过低;5.2、考核模式在考核中,不会显示任何操作数据只显示训练定时器;5.3、CPR总结反馈显示6、在人工通气时,通过声效提示通气是充足,、不足还是过量。
7、可以真实模拟颈动脉的搏动,人工呼吸时胸部起伏。
8、电源为可充电的锂电池9、电子显示器使用模型的电源打开,没有显示器电量不足的问题。
★10、需提供制造厂家针对此项目的授权书,投标现场提供样品演示122心肺复苏模拟人(半身)模拟成人半身部分,具有精确的解剖标志,以便于按压位置识别;2、符合最新美国AHA和欧洲ERC操作标准;3、模型须内置锂电池,无需连接充电器可进行操作;4、正常体位时气道自然关闭,正确的头后仰/压额抬下颌动作才可打开气道;5、可真实模拟颈动脉搏动;6、使用面罩通气或口对口通气时,可见胸部起伏;7、能模拟3种人群:针对不同身体条件的人进行按压的力度;8、(略)要求;9、关于CPR每个部分(通气,按压,中断)的阈值都基于临床证据,复苏和教育专家的共识,符合CPR培训项目要求;223高级婴儿复苏模型1、模型设计用于进行逼真的基础生命支持培训,符合美国心脏协会(AHA)2020心肺复苏操作指南。
2、可看见和感知婴儿的肋骨,进行按压时,按压深度正确有声音提示,声音提示可以选择打开或关闭。3、可以进行口对口,口对鼻,面罩对口鼻)通气,通气正确时模型胸部可以看到起伏。
4、可以模拟窒息训练,抢救成功后婴儿可自主发出哭声;5、模型面皮可拆卸、安装,可打开胸皮更换气道,无需借助工具。
6、当连接平板电脑和手机时,可以对以下内容进行反馈:按压深度、按压回弹、按压速度、CPR章节总时间、按压次数、按压分数、可显示实时和事后CPR表现、通气量、通气次数、CPR章节总分、章节结束提供改进建议。
7、实时反馈内容包括:按压深度、按压速度、不完全回弹、通气量、按压和通气计数。
8、总结性反馈可显示以下内容:按压分数、通气分数、CPR持续时间、流量系数。1
24多功能透明洗胃模型1、模拟成人上半身,可实现30°仰卧位、端坐位,头部灵活,可实现头向侧偏45°、前屈、后仰体位。
2、模型人双眼睑可手动掰开,观察双侧瞳孔。
3、模型内有牙、舌、悬雍垂、声门、会厌、喉等解剖结构;胸部外形用高强度透明材料制成,有食道、胃、气管支气管结构;胸部具有左右肺脏、膈、肝脏、脾、胰腺以及小肠、结肠等解剖剖面或结构。4、可通过手捏外置气球,实现颈动脉搏动效果。
5、模型自耳垂至鼻尖再到剑突的距离符合正常成人解剖数据范围。
6、置管过程中可通过半透的食道/气道观察到管子置入的位置。
7、可进行经口、经鼻多种方式:(略)
8、带有专门的清洗管道,方便清洗,消化道内残存液体可方便排出。
9、可使用临床真实的三腔二囊管(乳胶材料)进行经口、经鼻的三腔二囊管置入术,并在食道部位和胃底部位充入与真实相当的气体,达到固定管道的作用,操作过程完全仿真。
10、可使用喉镜打开气道,训练气管导管的置入术。
11、可训练氧气吸入、口腔护理、经口/鼻吸痰术。125成人气道管理模型1、本模型气道的大小及结构完全按照正常成人解剖结构设计。包括:鼻、口、牙、舌、咽、喉、会厌、声带、环状软骨、气管、支气管、肺、食管;2、本模型可进行经口气管插管,还可进行吸痰、肺部充气练习及评价;3、可以手动模拟颈动脉搏动;4、可在气管插管过程中采用Sellick手法。通过喉部定位及将环状软骨压下,学生可真实看到声带降至视野范围内,并有效地关闭模型的食管。126四肢骨折急救固定训练仿真标准化病人1、模型有上肢前臂及下肢小腿骨折创伤,可了解骨折所具备的反常运动、成角畸形、活动后产生骨擦音,骨折上下肢需及时用夹板固定,防止反复活动造成骨折周围血
管神经损伤2、可练习骨折复位方法及骨折固定方法3、下肢骨折可用于骨牵引护理练习及皮牵引护理练习4、下肢还可用于骨折外固定架的护理127医用头部固定器医用头部固定器;与四肢骨折急救固定训练仿真标准化病人和脊柱固定转移板配套使用128多功能颈托多功能颈托,与四肢骨折急救固定训练仿真标准化病人和脊柱固定转移板配套使用129脊柱固定转移板脊椎固定板用来固定脊椎创伤,(略)护送患者的安全。把手与地面之间留有足够的空间,可以顺利地抓握提起。130操作台1、规格:约1200*600*800mm2、具有台面、背板、柜体、门板、抽屉、拉手;3、具有四个轮子,可移动831多功能护理人模型1、梳理清理头发、洗脸、床上擦浴;2、口腔护理、牙护理、眼清洗滴药3、气管切开护理;4、吸痰法:经口、鼻插入吸痰管练习,模拟吸痰5、氧气吸入法:有明显鼻中隔,可练习鼻导管给氧法6、胃管置入术7、乳房护理;8、胸腔穿刺;肝脏穿刺;骨髓穿刺;腰椎穿刺;9、三角肌注射;静脉注射、穿刺、输液、输血;10、女性导尿;女性灌肠;女性膀胱冲洗;臀部肌内注射;232动脉穿刺手臂1、模拟了一成人右臂;2、解剖结构包括桡动脉、桡骨茎突等;3、进行桡动脉穿刺,采动脉血样;4、可模拟桡动脉搏动,方便定位;5、皮肤和血管可更换,带有备用的皮肤及血管。133全功能静脉输液臂1、解剖结构精确,(略)(略);2、可进行静脉输液和静脉穿刺训练,穿刺正确有明显落空感并有回血,穿刺针可用输液贴牢固固定;进行三角肌注射训练;佩带式皮内注射模块进行皮内注射训练;3、三角肌模块、皮内注射模块;234灌肠训练模型1、具有肛门、可触摸的肛周褶皱、肛管、直肠结构;2、肛门自然状态下呈闭合状态;需要通过手指分开或灌肠管的插入才能撑开肛门;
3、可进行大量、少量、保留、不保留灌肠操作,模型内部可储存保留灌肠灌入的液体;4、插管操作有逼真的阻滞感,能真实灌入液体,肛周不会渗出液体,带有防返流机制,拔管后液体不会逆流;5、可根据灌肠方法不同,实现灌肠管置入不同深度,进管深度达到20cm,满足临床训练要求;135移动交互式男性导尿模型(含平板)1、模拟一成年男性下半身,标准的导尿体位:仰卧双腿屈曲外展;2、外生殖器和会阴均模仿真实成年男性大小及质地,阴茎可以提起与腹壁可成60°角,使导管顺利插入。
导尿时能体会到尿道真实的狭窄与弯曲;3、可进行导尿、留置尿管和膀胱冲洗操作:常规的导尿练习,并有模拟尿液导出;采用单向阀技术保证导尿管拔出后不会漏液;4、可连接外置储液袋提供不间断的尿液,以在教学过程中实现连续示教和回示;5、模型内置弹性储水装置,可在导尿过程中模拟“膀胱逼尿肌”的功能,能实现导尿操作不借助外接水袋提供压力即可完成的功能;6、具有练习模式和考核模式136女性导尿模型1、模型仿真模拟正常成年女性截石位,会阴部结构完整,有柔韧的仿真皮肤,手感真实,触有弹性。
2、具有逼真的正常女性阴阜、大阴唇、小阴唇、尿道口、阴道口、肛门。
3、可进行导尿插管时的初次消毒及二次消毒训练。
4、模型尿道长度与正常成年女性的尿道长度相同,插管到4~6cm时有仿真尿液流出,可将尿液引流入集尿袋。
5、可进行导尿术和留置导尿术的插管、拔管及留置导尿术后导尿管的固定操作训练。
6、具有丰富的解剖及操作教学,进行视频教学及图片展示等。137吸痰练习模型1、解剖结构精确逼真,包括:鼻腔、鼻甲、口腔、舌、牙、会厌、喉等;脸部一侧可打开,可以显示插入吸痰管的位置;2、可进行鼻咽部、口咽部、口腔内吸痰训练;可经气管切开处进行气管内吸痰训练;3、可真实的灌入模拟痰液。138气管切开护理模型1、本模型可以用作气管切开护理练习;2、模型包括口腔、鼻腔、咽、舌、气管、食管、气管切口、双侧胸锁乳突肌、胸骨上窝。
3、模型的口、下颌富有弹性,便于吸痰训练。139牙护理保健模型1、模型显示成人左右上颌和下颌牙齿、牙龈的形态结构。
2、本模型显示切牙、尖牙、前磨牙和磨牙的形态和构造。
3、模型可进行刷牙、洁牙等口腔护理操作训练2
二、付款方式:(略)
其他:无。
3.供应商资格要求
3.1供应商资格要求
供应商须为中华人民共和国境内依法注册的企业、具有独立法人资格或为非法人组织。(2)供应商应具备良好的商业信誉和健全的财务制度,须提供经审计的近一年度财务审计报告。3.2供应商不得存在下列情形之一
(1)与本项目其他供应商的单位:(略)
(2)与本项目其他供应商存在直接控股关系。
(3)本项其他供应商存在管理关系。
(4)近三年内在经营活动中存在以下严重不良情形:①被本项目所在地省级以上行业主管部门依法暂停、取消投标成禁止参加采购活动的。
②处于被责令停产停业、暂扣或者吊销执照、暂扣或者吊销许可证、吊销资质证书状态。
③进人清算程序,或被宣告破产,或其他丧失履约能力情形的。
(略)供应商管理要求,被禁止参与采购活动且处于有效期内的。
3.3本次项目不接受联合体参加采购活动
联合体各方按照其分工协议,应当满足本条第3.1款规定的相应条件和要求;联合体各方均不得存在本条第3.2款规定的情形;联合体各方不得以自己名义单独提交响应文件,或参加其他联合体参与本项目采购活动。否则,相关响应文件均无效。
4.采购文件的获取:(略)
(略)首页提供操作手册,供应商根据操作手册进行购买、下载采购文件及响应。
4.3(略)临床技能培训模型采购项目文件费售价人民币0元(售后不退)。
4.4联系人:(略)
4.5客服电话供应商下载采购文件失败或遇到其他问题请拔打客服电话(略)联系咨询。
5.响应响应文件的递交5.1递交响应文件截止时间(略):00:00(北京时间)。
5.2递交说明本项目支持电子响应文件加密递交(签章、加密);同时供应商需准备纸质响应文件盖章密封提交;(略)-(略)递交。
供应商必须在响应截止时间之前办理CA证书,并使用CA证书进行加密后才能响应;否则将无法正常响应。CA(略)首页下方下(略)“CA证书办理及安装”说明。
5.3递交注意事项(略)逾期递交的响应文件,采购人:(略)
5.3.(略)(https://(略))投标工具端进行响应文件递交。(略)要求。电子响应文件逾期上传或上传未成功,采购人:(略)
6.(略)(https://(略))上发布。
7.(略)(https://(略)),除上述外,(略)站、论坛等媒介发布任何采购信息,其他任何媒介上转载的、(略)为采购主体的采购信息均为非法转载,均为无效。
8.其他补充无9.联系方式:(略)
地址:(略)
联系人:(略)
电话:(略)
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