上海工商职业技术学院财税一体化实训系统软件项目再次招标公告

（略）：GS-2024-17-1
（略）厂商：
根据《中华人民共和国招标投标法》及有关法律法规和规章规定，上海工商职业技术学院GS-2024-17“（略）软件项目”项目在招标期间，响应招标要求的单位：（略）
一、设备需要
1.项目名称：（略）
2.招标内容：（略）软件
3.软件技术需求
（略）软件
技术参数要求
（一）技术参数
1.软件采用云技术，提供以下版本应用，以提高软件使用效率，满足教学需求；（软件必须支持以下版本使用，交货时未能提供，采购单位：（略）
1.1（略）络服务器版：平台为B/S网络版，安装机房服务器，（略）页访问使用，无用户数量限制，方便所有相关专业学生使用；
1.2★提供终端载体单机版（单机U盘版，实现口袋式移动资源）。移动终端载体规格：长×宽×高（含包装盒）不超过10厘米×8厘米×4厘米，（略），随身携带，方便教师学生随时随地在有电脑的地方使用软件；
2.★（略）、（略）、（略）（包含开票业务、税费申报及缴纳和税务数字账户三个模块）、（略）、（略）、（略）等模块；（本条参数为核心参数，按要求提交演示视频）
3.系统让学生模拟企业财税人员从开始建账、日常业务操作、月末结账、报表编制到纳税申报的全过程，涵盖财会岗位的所有业务内容，（略）开票业务模块、税费申报及缴纳模块、税务数字账户模块等进行贯通，实现数据共享，业务流转；
4.（略）包括企业基本信息，企业档案信息，基本信息包括企业介绍，财务制度等信息，企业档案信息包括了企业合同档案、企业发票档案、企业往来单位：（略）
5.（略）相当于企业业务办理的OA，内置日历功能，完成当天工作事项后，进入下一天的工作；逼真企业实际业务、类型丰富，包括流程审批业务、同步办理业务、外来票据核算业务、内部自制单据核算业务；具有盖章、画线、填制等操作功能；
6.（略）用以完成日常账务核算，实现电算化，包括建账、初始化、填制凭证、审核凭证、复印原始凭证、记账、结账、账簿查询、报表查询等；
6.1具备用户管理及权限管理功能，（略）与设置相关权限，总账管理、基础编码、期初设置、会计科目、供应商、客户、部门、职员、填制凭证、查询凭证、修改凭证、审核凭证、结转损益、记账、期末结账、财务报表；
6.2会计电算化模块具备粘贴原始凭证的功能，可将原始凭证粘贴到记账凭证中，同时具备原始凭证复印功能，实现一张原始凭证粘贴在多个记账作证中；
6.3会计电算化模块具备辅助核算功能，填制记账凭证时，可录入辅助核算项目，辅助核算项目包括客户、供应商、职员，明细账查询时，可查看辅助核算项目的明细账；
6.4会计电算化模块具备未记账明细账查询，即未记账的凭证也可在明细账中查询出来；
6.5（略）开票业务模块数据共享，直接读取开票业务模块中的发票记账联，显示在填制凭证界面，并可粘贴到记账凭证中，且支持复印；
6.6（略）数据共享，读取电子缴税回单，显示在填制凭证界面，并可粘贴到记账凭证中，且支持复印；
6.7科目余额表：点击会计信息化下的科目余额表，可进入科目余额表界面查询明细，也可以导出表格；
7.（略）开票业务模块模拟现实金税四期下全面数字化的电子发票开具，包括项目和客户的信息维护、一般业务和特定业务蓝字发票（增值税专用发票、增值税普通发票）的填开、红字发票确认信息录入、红字发票确认信息处理、红字发票开具等功能，同时可直接（略）单据面板，可直接附加到记账凭证中，并且支持原始凭证复印功能；
7.1蓝字发票填开：点击开票业务下的蓝字发票开具，进入管理页面，点开立即开票，按照提示框选择发票票类（增值税专用发票或增值税普通发票），以及按业务类型选择特定业务项，选项确认后按业务信息填开蓝字发票，点击发票开具即数电发票成功开具并扣除本月相应的可用授信额度；
7.2红字发票填开：点击开票业务下的红字发票开具，进入管理页面，按业务类型点击红字发票确认信息录入或红字发票确认信息处理，并开具红字发票；
8.（略）上办税客户端及界面，能够进行增值税、附加税、企业所得税、附加税、印花税、房产税、土地使用税等税种的申报；（略）、（略）、（略）的数据关联勾稽，（略）间数据核算与核对，（略）上认证、计税、报税、税款缴纳、账务处理工作链；
9.（略）税务数（略）上认证操作的功能，可以作为增值税申报前的进项税额核对的数据依据；（略），提供增值税发票的查询统计和发票查验，实现全量发票查询、开票汇总数据查询、历史抵扣信息查询等功能；
10.（略），（略）上申报，包括人员登记、报表填写、申报表报送、申报更正、网上缴费、查询统计等功能，并且完成纳税申报后，产生的纳税回单，（略）单据面板，可直接附加到记账凭证中，并且支持原始凭证复印功能；
11.我的成绩：点击我的成绩，可以重新计算学生自己的场次成绩，（略）的得分情况；
12.★平台配套提供终端载体单机版，（略）络状态使用，内置以下功能模块：（本条参数为核心参数，按要求提交演示视频）
12.1互动财会游戏功能模块，满足以下要求：
（略）要求游戏总数量不少于50个；要求游戏类型应该是多样性的与财会相关内容结合的互动游戏（不是简单的单选、多选、判断类型）；要求随机抽取至少5个不同的游戏展示，游戏内容举例：战略地图游戏：通过拖拉拽的形式完成战略地图绘制。企业经营沙盘游戏：通过小沙盘的形式，模拟一家企业一年的经营，并且包含资产负债表的动态展示。数电发票识别游戏：通过游戏的形式，让学生学习了解财务机器人发票识别的步骤与过程。
（略）自定义房间名称：（略）
（略）排行榜功能：支持竞赛比拼并提供排行，增加课堂趣味性，可重复进行游戏；
（略）在线游戏互动功能：（略）中的会计游戏二维码，实现在手机上进行随堂游戏的互动体验；
12.2微课制作功能模块，要求具有以下功能：
（略）可直接导入PPT并保留PPT所有动画效果，生成视频微课；
（略）制作过程可自动录音，可合成至生成的视频微课中；
（略）微课制作时支持两个摄像头切换录制，第一摄像头和第二摄像头可随时切换录制现场人像或现场展示资料，录制内容可合成至生成的视频微课中；
（略）微课制作过程中可随时板书，录制板书操作，并合成到生成的视频微课；
（略）微课保存为视频时，可选择添加背景音乐，使制作的微课全程具有背景音乐效果，背景音乐提供多种选择；
13.★平台配套提供云课堂手机APP版，实现云课堂功能，可以为老师学生在互联环境下达到沟通、资源共享、课堂考核的作用，体验互动教学与作业跟踪等新的教学模式：（本条参数为核心参数，按要求提交演示视频）
13.1自定义签到：教师端可自定义课堂签到手势，学生端即可以规定手势进行签到；
13.2投票管理：教师端可自主编辑投票的标题、投票的内容、投票后是否立即显示结果、投票，学生端即可参与老师编辑好的投票；
13.3签章划线功能：APP版支持实务题签章划线。记账凭证支持盖章，盖章位置直接通过手势滑动确定位置，记账凭证支持画线，画线起点终点位置直接通过手势滑动确定，实训题支持业务流程，具有提交下一步、退回上一步操作功能，能够进行智能答案判断，错误之处使用深色背景标识；
14.★平台配套提供会计信息化账务处理手机APP，供学生移动学习体验会计信息化常见功能模块：（本条参数为核心参数，按要求提交演示视频）
14.1初始设置：登录后可自定义创建账套，若已有账套，则直接进入角色登录界面；
14.2角色登录：提供四个岗位角色登录，（略）络版管理员针对实际情况分配角色登录权限；
14.3登录首页：包含凭证列表、审核凭证、记账、期末结账、结转损益、财务报表、查询/修改、明细账、总账、科目余额表等十个子功能模块；
15.平台配套提供财务共享沙盘，财务共享沙盘至少包含实物沙盘和电子游戏沙盘两种模式，模拟分组分工、角色穿越、沙盘推演、游戏互动、寓教于乐等教学场景，旨在提高学生对财务共享服务概念的理解，及其在实际运营中的应用能力，以实现独特的教学目标和学习效果。
15.1▲物理沙盘，包括1个盘面、2份手册、22张演算表、39份流程清单、161个操作卡片。盘面是物理沙盘的基础，用于放置和调整操作卡片；手册是物理沙盘的参考资料，用于提供案例主体的基础信息及背景；演算表用于提供操作指导，记录推演中的计算过程和结果；操作卡片用于摆盘，玩家可以通过放置、（略）的过程。（按要求提供演示视频）
15.2▲电子游戏沙盘：以Unity引擎为核心，采用C#语言开发，并集成了DOTween库以控制动画，实现细腻流畅的视觉体验。项目运用单例模式管理核心逻辑，结合StreamingAssets与Resources包优化资源加载，确保游戏高效稳定。此外，特别引入了jslib，作为Unity与JavaScript交互的桥梁，（略）兼容性和功能扩展性；采用趣味小游戏的方式：（略）
（二）内容参数
1.中小型工业企业账套：本账套模拟一家小型家具制造企业，为增值税一般纳税人，采用《企业会计准则》核算。业务内容包括1个月完整经济业务，将涉及采购业务、销售业务、成本业务等经济业务办理，增值税发票填开，收到增值税发票认证，增值税及附加税费、印花税、企业所得税、个人所得税计算与申报，涉税业务核算与账务处理等；
2.小微型工业企业账套：本账套模拟一家微型文具制造企业，为增值税小规模纳税人，采用《小企业会计准则》核算。业务内容包括连续2个月连贯业务，将涉及采购业务、销售业务、成本业务等经济业务办理，增值税发票填开、增值税及附加税费、印花税、企业所得税、个人所得税计算与申报，涉税业务核算与账务处理等；
3.中型制造企业账套：本账套模拟一家中型光电制造企业，为增值税一般纳税人，采用《企业会计准则》核算。业务内容包括1个月完整经济业务，将涉及采购业务、销售业务、成本业务等经济业务办理，增值税发票填开，收到增值税发票认证，增值税及附加税费、印花税、企业所得税、个人所得税计算与申报，涉税业务核算与账务处理等；
4.中型商贸企业账套：本账套模拟一家中型商贸企业，为增值税一般纳税人，采用《企业会计准则》核算。业务内容包括1个月完整经济业务，将涉及采购业务、销售业务、销售成本业务等经济业务办理，增值税发票填开，收到增值税发票认证，增值税及附加税费、印花税、企业所得税、个人所得税计算与申报，涉税业务核算与账务处理等；
5.连续经营大中型制造企业账套：本业务内容为连续经营企业，为制造业一般纳税人，采用新《企业会计准则》核算。业务内容包括连续3个月连贯业务，将涉及到筹资业务、投资业务、日常业务、经营业务、特殊业务等。
（三）（略）（（略）账号）
1.智能日记账：
1.1日记账能够支持电脑、手机使用，手机上使用时按手机屏幕比例显示清晰，支持权限设置，分登记权限、修改权限、删除权限、对账权限等；可设置账户管理人员，只有具备账户管理权限的人员才能查询、并且管理此账户中的收支记录；
1.2▲具备智能记账功能，录入一段文字就可智能分析出交易日期、交易金额、收支科目、对方单位：（略）
1.3记账时支持选择本地图片、QQ截图并直接粘贴在界面上、手机微信：（略）
1.4能生成月报表，按柱状图显示13个月收入、支出、利润、账面余额；可同时选取5个收支科目进行13个月对比，以曲线图方式：（略）
1.5▲账面总览：展示总金额以及银行账户的余额并按照月份进行图表的呈现。根据需要进行本月收入小计、本月支出小计、本月收支差、本月应收余额、本月应付余额、全部应收余额、全部应付余额以及本月支出TOP5等项目的统计分析；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件加盖投标人公章予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能完整体现或未提供不得分)
2.应收应付：
2.1支持收款核销或付款核销，核销过程中允许抹零扣费，即抹掉零头、扣除手续费、其他扣费，支持两种核销方式：（略）
2.2登记应收应付时支持选择本地图片、QQ截图并直接粘贴在界面上、手机微信：（略）
2.3支持合并收款或合并付款，多笔应收应付可合并，合并后还可跟未合并的记录进行多次合并，应收应付金额自动根据被合并的记录计算，合并后的记录可取消合并；
3.物品管理：
3.1实现库存物品的管理，具有入库、领用、查询、统计功能；
3.2▲原材料、产成品、礼品管理：对企业的原材料、产成品、礼品进行入库、领用、库存等方面的管理，以及查看领用流水、原材料、产成品、礼品报表等功能，（略）的原材料、产成品及礼品的实际情况。(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能完整体现或未提供不得分)
3.3支持打印送货单，送货单可根据需要设置是否显示单价、金额，送货单上打印二维码，通过微信：（略）
3.4▲能物品统计报表，按月份统计并列表显示出每一种物品的月初余额、本月入库、本月出库、月末库存余额；支持用曲线图表显示出某一种物品在13个月内入库、出库的曲线；（按要求提供演示视频）
4.费用报销：
4.1费用报销支持自定义报销类别，如差旅报销、日常费用报销等；填写报销单时允许自己为自己填写报销单，也允许为他们填写报销单；一笔报销单允许多行明细，如机票费、住宿费等；
4.2▲填写报销单时支持选择本地图片、QQ截图并直接粘贴在界面上、手机微信：（略）
4.3支持费用报销审批，可一次选择多级审批，也可一次选择一级，等这一级审批通过后填报人再选择一级进行审批的方式：（略）
5.项目（合同）管理：
5.1项目管理列表显示项目金额、已收金额、应收余额、已付金额、应付余额、利润；
5.2项目详情显示与本项目（合同）有关的全部收支记录，有关的全部物品入库出库记录，有关的全部应收应付记录；
5.3▲项目（合同）利润计算方式：（略）
6.工资管理：
6.1▲工资管理：支持添加、查询工资表。以工资模版的形式对工资表进行工资项目的调整。按年或者部门等方式：（略）
6.2支持复核工资表，复核时可选择已有工资表进行对比，高亮显示同一员工不同之处，便于领导发现本月工资表与往月不一样之处；
6.3支持工资表记账，可将选定的员工工资记录合并为一笔产生一笔日记账，也可批量逐笔自动生成相同数量的日记账记录，支持从已有日记账中选取记录关联到工资表；
6.4支持将工资表导出为Excel文件，并且可选择是否每一行打印表头，方便打印成工资条；
7.其他功能：
7.1▲客户管理：支持客户的添加、收回、分配以及查询功能，并且支持excel的形式进行客户的导入与导出功能。(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能完整体现或未提供不得分)
7.2▲项目管理：包括项目开始结束日期，项目类别、项目金额、应付金额、应收金额，自动关联日记账数据，自动计算出已付金额、应付余额或已收金额、应收余额；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能完整体现或未提供不得分)
7.3▲工作周记：按照工作计划以及工作日记的形式进行记录，同时可以提供附加图片功能。管理员可以对每个用户进行权限管辖，以控制该用户查看周记的范围。(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能完整体现或未提供不得分)
7.4外部报表：供上传税务账报表功能，可接受多种格式excel税务账报表，包括资产负债表，利润表、科目余额表等，上传的表格可设置分栏显示，包括分栏列头，方便查看报表；
7.5发票查重：提供发票查重支持两种方式：（略）
（四）python（略）（（略）使用）
一、平台描述
1.（略）技术，基于云模式，在线提供云服务，打造智慧财务云生态；
1.1软件采用B/S架构，基于公有云与私有云混合模式，人工智能与会计的融合，打造智慧财务云生态。基于流行的J2EE技术栈，采用JDK1.8、Mysql、SpringBoot、SpringCloud、MyBatisPlus、Vue、ElementUI、Redis等技术，应用稳定的SpringCloud微服务框架进行构建，系统支持分布式的部署方式：（略）
1.2拥有自主知识产权的产品，（略）服务的过程中不会产生侵权的风险；
1.3提供五年内的免费云服务技术支持，（略）内容服务；
1.3.（略）运维服务：提供五年内的免费云服务技术支持，包含云服务器的硬件、软件、流量带宽及使用过程中发生的任何费用以及售后运维服务；
1.3.（略）内容服务：（略）内容方面的免费升级，（略）内容升级服务、平台供应商主动的内容升级服务、平台使用培训等服务；
2.以夯实财务大数据分析为基础，坚持从洞察需求、大数据分析思维、函数工具运用、动手操作等方面的能力出发，（略）、任务为导向，能力发展为培养目标，培养出具有大数据框架思维与熟练应用大数据工具的人才；
2.1财务大数据Python基础涵盖了Python基础、爬虫数据获取：（略）
2.2旨在帮助学生掌握财务大数据分析流程和知识能力应用，包括爬虫数据采集能力、数据清洗能力、数据建模能力、数据加工能力、数据分析能力、数据可视化能力、大屏部署设计能力、大数据分析报告能力等；
3.（略）里的在线Python开发环境：
3.1★（略）进行深度融合，（略）内部如课件、视频界面或者做题界面直接打开Python开发环境，方便学生学习；（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
3.2Python开发环境可以直接展示可视化图形，如饼图、柱状图、折线图、地图、雷达图、仪表盘等；
4.（略）：
4.（略）数据，（略）简介、财务报表摘要、资产负债表、利润表、现金流量表、股票价格等财务数据。（略）名称：（略）
4.2提供板块模式，（略）进行分类，（略）总数量，其中行业板块包含种植业与林业、造纸、专用设备、中药、证券、综合、自动化设备、养殖业、医药商业、银行、仪器仪表等不少于100个行业板块，地域板块包含天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏等30多个省级（略）板块；
4.3★（略）数据所有数据包括每个行业板块的总数据、（略）任意一项数据都能够支持直接下载数据或者复制链接的方式：（略）
5.★支持在Python（略）并复制数据链接，可在Python开发环境中直接利用爬虫工具通过复制的数据链接爬取数据；（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
6.★Python编程题目支持机器自动判分功能，运行评分代码后，运行结果自动给出评分结果，判分功能采用逻辑判分模式，要求能够采用与参考答案不同逻辑结构的代码块，能够正确解决题目要求，逻辑正确即可获得满分；（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
7.▲平台具有在线jupyter开发环境，可进行python代码编写，在线执行并查看执行结果。(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能体现或未提供不加分)
8.▲学生案例结果及上传：支持学生上传项目源码文件、分析结果文件、项目报告文件，教师可在后台查阅学生案例结果文件，学生可选择分享，分享之后学生案例结果文件可在成果（略）供班级其他学生查阅，并支持班级所有学生点赞，具有点赞排行榜，（略）提供项目目标教学供学生参考，平台提供参考可视化结果，以及引导性分析报告；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能体现或未提供不加分)
8.管理端功能：
8.1教师管理功能：提供新增、（略）功能，（略）控制其课程权限；
8.2行政班管理功能：提供新增、修改和删除行政班的功能，（略）增加，（略）和Excel（略）。（略）的有效期；
8.3教学班管理功能：
（略）提供新增、修改和删除教学班的功能，通过创建教学班来组织学生学习课程，支持自由选择学生加入教学班；
（略）▲成绩报告：支持生成班级所有学生的某个课程章节模块或某次考试的成绩报告，生成时具有进度条显示生成进度，生成完毕时进度条变成下载按钮，支持下载报告为PDF文档，支持单独查看每位学生的成绩报告及单独下载某位学生的成绩报告；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能体现或未提供不加分)
（略）提供隐藏课程指定章节目录的功能，提供可以自主开关章节内题目答案的功能；
（略）▲统计分析：支持查看学生课程模块得分率统计图，统计图以条状图形式呈现，并支持按项目-模块-题型-题目多级查看，支持以不同的颜色显示不同的得（略）间，支持选择图例以单独显示某些指标信息；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能体现或未提供不加分)
（略）提供签到功能，教师可以针对教学班发起指定时间段的签到活动，并查看签到结果。支持特殊情况下老师手动调整学生的签到状态；
（略）提供试卷管理功能，支持新增、修改和删除试卷功能，试卷内题目支持手动添加，也可通过筛选章节范围、题型、题数等信息随机从其他现有题目中抽取的功能；
（略）提供作业考试功能，可以自主创建作业考试，可以控制答案查看方式：（略）
（略）▲在线时长：支持查看学生的在线学习时间统计，包含首次登录时间、最后登录时间、在线总时长、今日在线时长、上次在线时长和在线状态等，并支持通过图表展示在线时长统计情况，图表以线形图形式呈现学生的在线总时长、今日在线时长、上次在线时长的信息，支持按不同维度排序，支持选择图例以单独显示某些指标信息，支持下载图表；(需提供盖有CMA(中国计量认证)或CNAS(中国合格评定国家认可委员会认证)标志的软件测试报告复印件予以佐证，测试报告须完整体现以上功能参数，未能体现或未提供不加分)
8.4公告管理功能：
（略）提供新增、修改和删除公告的功能，可指定公告的启用时间、截止时间、启用状态；
（略）公告内容支持普通本文模式和MarkDown模式；
8.5个人信息管理功能：
（略）（略）姓名、头像和密码等修改功能；
8.5.（略）（略）绑定微信：（略）
8.5.（略）（略）码的功能，（略）码绑定，（略）；
8.6平台扩展功能：提供老师自建课程的功能、支持PDF、MP4等多种类型教学资源；
9.学生端功能：
9.1个人信息管理功能：
（略）（略）姓名、密码等修改功能；
9.1.（略）（略）码的功能，（略）码绑定，（略），同时支持绑定微信：（略）
9.2学习统计功能：提供学生在课程下的学习状况统计雷达图，具有两张雷达图并可交互，一张雷达图显示每个项目的总分、合格分和得分信息，点击任意一个项目，另外一张雷达图对应显示该项目下每个任务的总分、合格分和得分信息；同时可以控制选择雷达图只显示总分、得分、合格分任意一种或组合信息；主界面还具有显示每个项目的总分、得分和正确率的统计列表，点击关闭按钮可隐藏该统计列表；
9.3章节进度功能：在平台主界面展开任一项目，该项目下的每个子任务都自带有学习进度条，进度条具有百分比数值以及不同的颜色来展示学习进度；
9.4收藏题目功能：提供收藏题目功能，可在收藏列表中查看所有收藏的题目，方便针对性的学习；
9.5工具箱功能：提供普通计算器、科学计算器功能；提供金融计算器功能；
9.6★（略）页PPT功能：提供画笔标注功能，包括画笔、荧光笔、橡皮擦；提供上下翻页、单页单独打开功能；提供PPT导航、模糊搜索内容功能；提供场景对话交互功能；内置客观题，包括单选、多选、判断等题型，支持将PPT切换成PDF模式阅览；（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
9.7★答题（试卷）报告功能：根据每个章节的课后练习或者试卷答题情况一一对应生成单独的答题报告或者试卷报告，报告中包含整份课后练习或整套试卷的总正确率以及每种题型的正确率统计图，包含课后练习或试卷的各类型题目的正确数、错误数、已做题目数、未做题目数和题目总数的统计表，可以查看到学生具体答题信息、正确答案以及题目解析，并支持将答题报告及试卷报告导出为PDF文档；（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
9.8（略）：内嵌签到模块，在指定时间内进行签到，在表格模式进行签到操作及查看签到情况及状态，在图形模式下统计签到记录情况；
9.9排行榜：内嵌排行榜模块，可以查看同班同学的总分得分情况，图形模式以柱状图进行显示总分得分情况；
10.★平台内嵌财会互动小游戏功能模块，满足以下功能要求：（本条参数为核心参数，按要求提供演示视频）
10.1要求游戏总数量不少于50个；要求游戏类型应该是多样性的与财会相关内容结合的互动游戏（不是简单的单选、多选、判断类型）；要求随机抽取至少5个不同的游戏展示，游戏内容举例：战略地图游戏：通过拖拉拽的形式完成战略地图绘制。企业经营沙盘游戏：通过小沙盘的形式，模拟一家企业一年的经营，并且包含资产负债表的动态展示。数电发票识别游戏：通过游戏的形式，让学生学习了解财务机器人发票识别的步骤与过程。
10.2自定义房间名称：（略）
10.3排行榜功能：支持竞赛比拼并提供排行，增加课堂趣味性，可重复进行游戏；
10.4在线游戏互动功能：（略）中的会计游戏二维码，实现在手机上进行随堂游戏的互动体验；
二、内容描述
1.主要内容：
1.1前言课程导入：财务大数据时代的通行证-Python（大数据分析简介）；
1.2项目一财务大数据分析-Python基础：任务1认识Python语言（Python语言简介、Python语言应用、Python编辑器使用方法）；任务2第一个Python程序（print、input、变量、注释）；任务3数据类型-数值（整型、浮点型、布尔值、算术运算符、赋值运算符、比较运算符、逻辑运算符、成员运算符、身份运算符、运算优先级）；任务4数据类型-字符串（字符串定义、转义字符、字符串操作、字符串格式化）；任务5高级数据类型（列表、元组、字典、集合、数据类型转换）；任务6流程控制-条件语句（if-else语句、if-elif-else语句、if嵌套）；任务7流程控制-循环语句（while循环、for循环、列表推导式、嵌套循环、break语句、continue语句）；任务8功能不够用？函数来帮忙（内置函数、自定义函数、匿名函数）；任务9函数参数和变量作用域（位置参数、默认参数、可变参数、命名关键字参数、变量作用域、global语句）；任务10了解高阶函数（filter、map、reduce）；
1.3项目二财务大数据分析-数据获取：（略）
1.4项目三财务大数据分析-数据处理(Pandas)：任务1Pandas财会界的功夫熊猫（NumPy数组创建、NumPy随机数函数、NumPy简单统计函数、Series创建、DataFrame创建、DataFrame运算及基本函数、Pandas读写Excel、csv、json文件、修改Pandas默认参数值）；任务2Pandas数据筛选查询（直接筛选、条件筛选、索引器筛选）；任务3Pandas数据处理三剑客（map函数、apply函数、applymap函数）；任务4Pandas数据清洗（重复值处理、缺失值处理、其他异常处理、清洗函数dataClean）；任务5Pandas数据特征分析（描述性统计函数、累计统计函数、数据排序）；任务6Pandas连接你我互通有无（merge、concat、join、append）；任务7Pandas数据分组聚合（groupby-数据分组、agg-数据聚合）；任务8Pandas熊猫透视移行换位（数据透视pivot_table、轴向转换stack、unstack）；
1.5项目四财务大数据分析-数据可视化(Matplotlib&Pyecharts)：任务1财经数据可视化：Matplotlib（Matplotlib简介、Matplotlib初级应用，包括折线图、柱状图、饼图、组合图形绘制、pandas作图函数-plot）；任务2财经数据可视化：Pyecharts（Pyecharts简介、Pyecharts初级应用、Pyecharts高级应用，包括配置项、柱状图、饼图、面积图、并行多图、顺序多图、选项卡多图、时间线轮播多图）；
1.6项目五财务大数据分析-实战演练：任务1财务大数据分析-实战演练1（数据采集、数据分析、数据可视化）；任务2财务大数据分析-实战演练2（数据采集、数据清洗、数据分析、数据可视化）；任务3财务大数据分析-实战演练3（数据采集、数据清洗、数据分析、数据可视化）；任务4财务大数据分析-实战演练4（数据采集、数据分析、数据可视化）；任务5财经大数据分析-实战演练5（数据采集、数据清洗、数据分析、数据可视化）；任务6财经大数据分析-实战演练6（数据采集、订单取消情况分析、订单自营情况分析、订单价格分布、订单数量分布(小时)、订单数量分布（省份）、订单数量分布（品牌））；任务7财经大数据分析-实战演练7（数据采集、数据处理、流量指标分析、用户消费频次分析、用户整体行为情况分析、转化指标分析、用户行为时间分析）
2.教学资源：融合灵活多样的学习方法，包含课堂学习和课后练习，其中课堂学习包含PPT课件、慕课视频、微课视频、课堂训练题等，课后习题包含单选、多选、判断和Python题等题库训练；
2.1微课（不少于8个）：了解大数据及发展趋势；大数据分析的应用领域；大数据分析的通用流程；如何选择大数据分析工具；财务大数据分析-Python基础；数据哪里来，爬虫帮你爬；功夫熊猫Pandas；数据美颜宝藏库：让数据也养眼；
2.2PPT（不少于22个）：认识Python语言；第一个Python程序；数据类型-数值；数据类型-字符串；高级数据类型；流程控制-条件语句；流程控制-循环语句；函数；函数参数和变量作用域；了解高阶函数；了解爬虫；运用爬虫工具获取：（略）
2.3慕课（不少于38个）：财务大数据分析环境准备；第一个Python程序；数据类型-数值；数据类型-字符串1；数据类型-字符串2；高级数据类型1；高级数据类型2；流程控制-条件语句；流程控制-循环语句1；流程控制-循环语句2；流程控制-循环语句3；函数；函数参数和变量作用域；了解高阶函数；了解爬虫；运用爬虫工具获取：（略）
2.4课堂示例（不少于100题）；
2.5课后习题：单选题（不少于179题）；多选题（不少于58题）；判断题（不少于114题）；Python题（不少于35题）。
（五）支持1+X证书考试
1.提供为期24个月以上的1+X证书免费考试
2.（略）
3.（略）
注：参数要求提交演示视频佐证的，供应商应将演示视频存储在U盘中，与投标文件一起密封提交；要求演示视频格式为MP4格式，分辨率不低于720P，视频总时长不得超过60分钟。
二、投标方资质要求
1.具有独立企业法人资格及相应经营范围，注册资金人民币500万元以上（含500万元）；
2．如果供应商所提供的主要货物不是供应商自己制造的，供应商提供制造厂家的正式授权证明或提供合法获得该货物及售后服务支持的有效证明；
3.具有维护、维修技术人员，能提供良好的技术支持和售后服务。
三、软件报价
1.报价单位：（略）
2.进行报价的软件必须同时附设备图样，主要技术性能、主要技术指标和具体配置的书面资料。
四、交货时间
中标厂商须在合同签约之日起7（略）。
五、验收方式：（略）
项目完成后，由买方组织相关专家进行项目预验收。（略）的性能与合同相符。（略）的安装调试，在系统整体建设完成后，买方认为合格后，签订验收报告。
六、付款方式：（略）
合同签订后一周内付30%，安装完成验收合格后付65%。校方预留5%质保金（12个月）。（注：12个月后将质保金5%付款给卖方）
七、质量保证与售后服务
根据不同项目投标方提供质量保证和售后服务。
投标方必须提交质保期结束后的售后服务方案。
八、供货方式：（略）
中标单位：（略）
九、投标书内容及要求
投标单位：（略）
如果投标文件通过邮寄递交，投标方应将投标文件用内、外两层信封密封，（略）、投标货物名称：（略）
1.投标书、投标分项明细表。
2.投标方资质文件、资格证明（法人代表授权书）、法人身份（正反面）证复印件、被授权人身份证（正反面）复印件、营业执照复印件、税务登记证明复印件、原生产厂商授权书正本及复印件等）、安全生产许可证。
3.质量、服务保证承诺书、备品备件、易损、易耗件清单和价格表等。
4.技术服务与培训，履行合同所配备的管理、技术人员清单。
5.投标方联系人：（略）
十、投标截止时间
投标单位：（略）
地址：（略）
1.联系人：（略）
2.技术负责人：孙刘玉老师电话：（略）电子邮箱：（略）
评分标准：GS-2024-17-1评分标准.docx
上海工商职业技术学院采购与招标工作领导小组
2024年9月7日