石嘴山工贸职业技术学院数字化设计与制造虚拟仿真中心及教材资源建设项目采购意向

一、采购项目信息
是否适宜由中小企业提供：是
是否专门面向中小企业采购:是预留方式：（略）
预留比例:100.00是否专门面向小微企业采购:
二、采购标段
（略）：2024NCZ(SZS)001534项目名称：（略）
分包名称：（略）
采购方式：（略）
报价方式：（略）
是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：否
发起异议任何供应商、单位：（略）
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位：（略）
1.2法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.（略）（（略）.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（（略）.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：是否
4.合格投标人的其他资格要求：
（略）合格投标人的其他资格要求
1/
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）六个月
四、技术要求
货物类服务类工程类
标的清单(服务类)
（略）品目名称：（略）
1C（略）-（略）（略）及教材资源建设（略）.00标的1-教育课程研究与开发服务：服务标准及详细要求详见采购需求
采购需求附件：
采购需求附件
采购需求(3).doc
五、合同管理安排
合同类型：货物类服务类工程类
服务类
（略）及教材资源建设项目
履约保证金合同总价3%
甲方责任1、甲方有权对合同规定范围内乙方的服务行为进行监督和检查，拥有监管权。有权定期核对乙方提供服务所配备的人员数量。对甲方认为不合理的部分有权下达整改通知书，并要求乙方限期整改。2、甲方有权依据双方签订的考评办法对乙方提供的服务进行定期考评。当考评结果未达到标准时，有权依据考评办法约定的数额扣除履约保证金。3、负责检查监督乙方管理工作的实施及制度的执行情况。4、根据本合同规定，按时向乙方支付应付服务费用。5、国家法律、法规所规定由甲方承担的其它责任。
乙方责任1、对本合同规定的委托服务范围内的项目享有管理权及服务义务。2、根据本合同的规定向甲方收取相关服务费用，并有权在本项目管理范围内管理及合理使用。3、及时向甲方通告本项目服务范围内有关服务的重大事项，及时配合处理投诉。4、接受项目行业管理部门及政府有关部门的指导，接受甲方的监督。5、国家法律、法规所规定由乙方承担的其它责任。
违约责任1、甲乙双方必须遵守本合同并执行合同中的各项规定，保证本合同的正常履行。2、如因乙方工作人员在履行职务过程中的的疏忽、失职、过错等故意或者过失原因给甲方造成损失或侵害，包括但不限于甲方本身的财产损失、由此而导致的甲方对任何第三方的法律责任等，乙方对此均应承担全部的赔偿责任。
不可抗力1、在合同有效期内，任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同，则合同履行期可延长，其延长期与不可抗力影响期相同。2、不可抗力事件发生后，应立即通知对方，并寄送有关权威机构出具的证明。3、不可抗力事件延续XX天以上，双方应通过友好协商，确定是否继续履行合同。
服务期限6个月
验收标准（附验收方案）（四）履约验收方案1.包1（1）履约验收主体采购人：（略）
（验收方案附件）：验收方案.docx
服务地点：（略）
付款条件（进度和方式：（略）
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别：服务类细则类别
服务类细则类别
（略）评审项目权重分评分标准
1投标报价30投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。
2技术标响应情况（技术指标、参数）30招标文件技术要求中带“★”的为重要技术指标、参数，未带“★”的为一般技术指标、参数。全部满足招标文件技术指标、参数要求的得30分。投标人重要参数指标，低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分，一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，两项减分至减完为止。注：带“★”的重要技术指标、参数条款要求提供以提供功能截图、彩页、照片等其他佐证材料，如未提供或者提供的证明材料不满足招标文件要求的视为该条参数不得分。
3实施方案一-（略）15投标人根据采购需求编写项目实施方案，包括但不限于技术需求的模块解析、项目实施难点分析、项目实施进度安排及保障措施、（略）建设保障方案及措施等。针对以上内容，方案详细具体、操作性强，有具体实施方案、准确分析项目目标及难点、有详细说明及具体的措施和流程，符合实际情况、完全满足采购人：（略）
4实施方案二-“双师型”教师教学能力提升培训及行业标准开发15投标人根据“双师型”教师教学能力提升培训及行业标准开发内容制定方案，包括但不限于培训目标、培训方法、培训内容及行业标准开发的目标、标准开发的流程、标准开发的内容等；针对以上内容，培训方案目标明确、思路清晰、内容具体、有针对性、可操作性强，完全满足服务要求的得15分；方案目标比较明确、内容较具体、可操作性较强，满足服务要求的得10分；方案目标基本清晰、内容一般、有可操作性，基本满足服务要求的得6分；方案通用一般、内容不明确、不具体，操作性不强，部分满足服务要求的得3分；未提供方案的不得分。
5实施方案三-文化建设改造5投标人根据采购需求提供文化建设改造整体规划布局图、文化建设改造实施方案贴合本项目的实际需求，符合实际情况、完全满足采购人：（略）
6售后服务5投标人根据采购需求自行拟定售后服务方案，售后服务承诺体系详细、具体，服务体系完备（包括但不限于技术支持人员、免费服务年限、故障处理时限、现场服务条件及到位时间等内容）能够充分满足采购人：（略）
合计：100
发起异议任何供应商、单位：（略）
免责声明:本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人：（略）
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