灵璧县2024年中小学教师资格定期注册公告

各中心学校、初中，县属各学校：
为完善教师资格制度，健全教师管理体制，建立严格准入、能进能出的教师管理新机制，促进教师终身学习和全面发展，根据《安徽省2024年中小学教师资格定期注册公告》文件精神，结（略）实际，现就做好2024年教师资格注册工作通知如下：
一、注册政策
我县中小学教师资格定期注册的对象、注册条件、注册程序、注册工作要求等，按照《安徽省中小学教师资格定期注册实施细则》《安徽省教育厅关于全面实施中小学教师资格定期注册制度改革的指导意见》《关于做好省属中专学校教师资格定期注册实施工作的通知》执行。
二、注册对象
1.尚未进行首次注册的或5年注册周期有效期届满的公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园的在编在岗教师（（略）级以上政府批准招聘的与当地在编公办教师一样工资待遇的聘用教师）；
2.尚未进行首次注册的或5年注册周期有效期届满、依法举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园聘用在岗教师。
3.注册结论为“暂缓注册”，现已达到定期注册条件的人员。
注册对象须持有教师资格证书且在教育教学岗位上，包括专任教师、教学与管理“双肩挑”人员以及承担实验教学、心理健康教育、少先队工作、教育信息化运维等专业人员。
列入中小学教师资格定期注册范围对象的人员，均须按时申请定期注册。
三、注册条件
（一）首次注册的条件：
1.具有与任教岗位相应的教师资格；
2.遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德表现，胜任教育教学工作；
3.新任教师须试用期满且年度考核合格，在岗教师须上一年度考核为合格及以上等次；
（二）定期注册的条件：
1.取得任教岗位相应的教师资格；
2.遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德表现；
3.每年年度考核为合格以上等次；
4.完成不少于国家和省教育行政部门规定的360个培训学时；
5.身心健康，胜任教育教学工作。
（三）有下列情形之一的，应暂缓注册：
1.注册有效期内未完成国家和省教育行政部门规定的教师培训学习时长的；
2.中止教育教学和教育管理工作一学期及以上，但经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外；
3.一个定期注册周期内任何一个年度考核不合格。
暂缓注册者达到定期注册条件后，可以重新申请定期注册。
（四）有下列情形之一的，注册不合格：
1.违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣；
2.一个定期注册周期内连续两年以上（含两年）年度考核不合格；
3.依法被撤销或丧失教师资格。
注册范围内的教师无故逾期不申请定期注册，按照注册不合格处理。
四、注册程序
（一）教师资格定期注册须由本人申请，所在学校集体办理，按照人事隶属关系报主管机构审核注册。
（二）申请首次注册的，应当提交下列材料：
1.《教师资格定期注册申请表》一式2份；
2.《教师资格证书》原件和复印件1份；
3.所在学校出具的师德表现证明；
4.试用期满考核合格证明。
（三）五年期满注册的，应当提交下列材料：
1.《教师资格定期注册申请表》一式2份；
2.《教师资格证书》原件和复印件1份；
3.学校或主管部门聘用合同；
4.所在学校出具的师德考核证明；
5.5年的各年度考核合格证明；
6.县级及以上教育行政部门认可的教师培训证明（继续教育证书）；
（四）暂缓注册重新申请的，应当提交情形消失证明或者有关情况改正补充证明。
（五）注册流程
中小学教师资格定期注册的流程如下：
1.本人申请。（略）（（略）.cn）（略）上报名，并按规定提交材料。
2.学校审查。申请人所在的任教学校负责对其提交的注册材料进行审查。
3.县级审核。县教体局负责对学校报送的申请人提交注册材料进行审核，并做出“注册合格”“暂缓注册”或“注册不合格”的注册结论。注册结论要公示一周，接受社会监督。
4.市级复核。市级教育行政部门（略）内教师注册数据进行汇集复核。
5、省级终审。省级教育行政部门对全省教师注册数据进行汇集备案。
五、实施步骤
（一）（略）上申报（9月14日-9月25日）
（略）上申报必须在规定时间内完成，（略）将关闭，不能进行申请注册的责任由申请人自行承担。各确认点应做好宣传和组织工作，（略）上报名。
（二）校级审核（9月26日-10月12日）
1、材料真实齐全。
2、（略）上审核，进行“确认”操作，（略）上审核及确认，则注册无效。请各确认点注意时间节点，在规定时间内进行操作，（略）将关闭。
（略）址：https://（略）.cn，确认点用户名和密码未变动。学校审核结束后，（略）教体局窗口（略）级审核。
（三）县级审核（10月14日-10月18日）
1.纸质材料上交审核时间：各确认点须在10月18日之前将纸质材料提交至政务服务大厅教体局窗口进行审核，（略）（略）级审核。
（四）市级复核阶段（10月21日-10月31日）
六、有关要求：
（一）加强领导，精心组织。中小学教师资格定期注册是一项重大改革，事关广大教师的切身利益。各单位：（略）
（二）严格程序，规范管理。各单位：（略）
（三）严肃纪律，保证质量。对申请人隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格注册的，视情况暂缓注册或注册不合格，并给予相应处罚；已经注册的，应当撤销注册。注册范围内的教师无故逾期不申请定期注册，按照注册不合格处理。对所在学校未按期如实提供申请人注册证明材料的，上级教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。教育行政部门实施定期注册，对不符合教师定期注册条件者准予定期注册的，或对符合教师定期注册条件者不予定期注册的，由其上级教育行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分。
（略）教育体育局
2024年9月12日