重庆医药高等专科学校药学院（中药学院）药学专业群专业核心课程知识图谱建设采购公告

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重庆医药高等专科学校基础部数智化课程资源建设采购公告
一、项目名称：（略）
二、（略）：CQYGZZB(2024)第77号
三、采购方式：（略）
四、最高限价：14万元
五、采购内容：具体内容及参数见第二十六项。
六、适合本项目的投标单位：（略）
1、具有独立承担民事责任的能力；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6、本次招标不接受联合体投标，不得将本次采购范围的货物或服务全部或部分转包或分包给他人。
七、投标报价：报价以人民币报价。报价应为完成该项目所需的设备费、配件及材料费、人工费、机械费、措施费、施工配合协调费、风险费、装卸费、搬运费、运输费、管理费、安装费、包装费、调试费、培训费、后续服务费、试验费、检验费、利润、税金，以及因投标单位：（略）
八、提交响应文件的份数和签署
1、响应文件一式四份，其中正本一份，副本二份，电子文档一份（副本及电子文档内容应与纸质文件正本一致，如不一致以纸质文件正本为准）,正本每一页均需加盖竞标人公章。
2、响应文件由以下部分和竞标人所作的一切有效补充、修改和承诺等文件组成。它包括：资质部分（第十四项评标标准中）、经济部分（竞争性报价函、分项报价明细表）、技术部分（包括技术参数响应偏离表等）、商务部分（包括商务响应偏离表等）、其他相关材料。有格式要求的按第二十八项格式执行，其他格式自定。
3、若竞标人对响应文件的错处作必要修改，则应在修改处加盖竞标人公章或由法定代表人或法定代表人授权代表签字确认。
4、电报、电话、传真、邮寄形式的响应文件概不接受。
九、响应文件的递交
响应文件的正本、副本以及电子文档均应密封送达谈判地点：（略）
十、竞标人参与人员
各竞标人应当派1名代表（为法定代表人或具有法定代表人授权委托书的授权代表）参与谈判。
十一、无效谈判
竞标人发生以下条款情况之一者，视为无效谈判，其响应文件将被拒绝：
1、竞标人不符合规定的基本资格条件或特定资格条件的；
2、竞标人的法定代表人或其授权代表未参加谈判；
3、竞标人所提交的响应文件不按规定签字、盖章、密封的；
4、竞标人的最后报价超过采购预算的；
5、竞标人响应文件内容有与国家现行法律法规相违背的内容，或附有采购人：（略）
6、单位：（略）
7、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的竞标人再参加该采购项目的其他采购活动的；
8、竞标人被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的。
十二、交货期及交货地点：（略）
1、中标人应在合同签订之日起30个日历日内交付并调试至正常使用状态。未能如期保质、保量交货的，视为逾期交货。每逾期1日，应按每天总价款的1％计算支付违约金。累积逾期达30个日历日，采购人：（略）
2、交货地点：（略）
十三、验收方式：（略）
验收合格条件如下：（1）验收依据：中标人按合同要求完成交货并进行安装调试至政策使用状态，技术参数符合采购合同要求。（2）对采购人：（略）
十四、售后服务内容：
（一）产品质量保证期
1.投标人应明确承诺：竞标人所投产品免费质保期2年（以验收合格之日起算），质保期内供应商应当为采购人：（略）
（二）售后服务内容：
（1）电话咨询
中标人和制造商应当为采购人：（略）
（2）现场响应
采购人：（略）
（3）技术升级
在质保期内，如果竞标人和厂家的产品技术升级，竞标人应及时通知采购人：（略）
（4）质保期外服务要求
①质量保证期过后，竞选人和应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供产品上门维护服务。
②质量保证期过后，采购人：（略）
十五、评标标准：
1、评审办法
1.1谈判小组将依照本竞争性谈判文件相关规定对质量和服务均能满足竞争性谈判实质性响应要求的供应商所提交的最后报价按照由低到高的顺序提出3名以上成交候选人。
1.2若供应商的最后报价相同，按技术参数（条款）的优劣顺序排列；以上都相同的，按服务条款的优劣顺序排列。
1.3成交价格=成交供应商的最后报价
2、评审细则
2.1资格符合性检查：依据法律法规和竞争性谈判文件的规定，对供应商的资格证明等进行审查，以确定供应商是否具备谈判资格。
检查因素
检查内容
基本资格条件
（1）具有独立承担民事责任的能力
1.投标人法人营业执照（副本）复印件；
2.投标人法定代表人身份证明和法定代表人授权代表委托书。（略）、办事处等分支机构不能参加磋商。（见格式文件）
（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度
提供基本资格条件承诺函（见格式文件）
（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力
（4）有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录
（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录
（6）本项目不接受联合体投标，不得将本次采购范围的货物或服务全部或部分转包或分包给他人。
提供书面声明（格式自定）
2.2对响应文件的有效性、完整性和响应程度检查
根据竞争性谈判文件的规定，对供应商的响应文件从质量、服务等方面进行审查，以确定供应商是否实质性响应竞争性谈判文件的要求。对技术、服务未作实质性响应的供应商，谈判小组将要求其在最后报价前做出相应的承诺。符合性检查资料表如下：
（略）
评审因素
评审标准
1
有效性审查
响应文件签署
响应文件上法定代表人或其授权代表人的签字齐全。
法定代表人身份证明及授权委托书
法定代表人身份证明及授权委托书有效，符合竞争性谈判招标公告规定的格式，签字或盖章齐全。
响应方案
只能有一个响应方案。
报价唯一
只能有一个有效报价，不得提交选择性报价。
2
完整性审查
响应文件份数
响应文件正、副本数量（含电子文档）符合竞争性谈判招标公告要求。
响应文件内容
响应文件内容齐全、无遗漏。
3
竞争性谈判文件的响应程度审查
响应文件内容
对竞争性谈判招标公告规定的技术和商务内容作出响应。
谈判有效期
满足谈判文件规定。
2.3成交供应商的确定
（略）技术参数（条款）有一条及以上不能满足竞争性谈判文件要求的供应商将失去成为成交供应商的资格；
（略）服务需求有一条及以上不能满足竞争性谈判文件要求的供应商将失去成为成交供应商的资格；
（略）谈判小组认为，排在前面的成交候选人的最后报价或者某些分项报价不合理或者低于成本，有可能影响商品质量和不能诚信履约的，将要求其在规定的期限内提供书面文件予以解释说明，并提交相关证明材料；否则，谈判小组可以取消该成交候选人成为成交供应商的资格，按顺序由排在后面的成交候选人递补，以此类推。
（略）谈判小组将按照评审办法提出3名以上成交候选人。
（略）采购人：（略）
2.4成交供应商无充分理由放弃成交的，采购人：（略）
2.5出现下列情况之一的，采购人：（略）
（略）因情况变化，不再符合规定的竞争性谈判采购方式：（略）
（略）出现影响采购公正的违法、违规行为的；
（略）在采购过程中符合竞争要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的，但“技术复杂或者性质特殊，不能确定详细规则或者具体要求的”情形除外。
十六、付款方式：（略）
1、中标人在合同签订前向采购人：（略）
2、中标人按采购合同交货并安装调试完成，经验收合格后采购人：（略）
3、验收合格后，中标人向采购人：（略）
注：履约保证金请在合同签订前缴纳到合同中指定的学校账户（注意：履约保证金缴纳时请备注联系人：（略）
十七、知识产权
采购人：（略）
十八、培训
投标人对其提供产品的使用和操作应尽培训义务。投标人应在质保期内提供对采购人：（略）
十九、质疑相关事宜：投标人如对此招标文件有质疑，提出质疑时间应在报名截止日前，过期不再受理质疑；投标人如对评标结果有质疑，提出质疑时间应在中标公告截止日前，过期不再受理质疑。
二十、报名时间：2024年9月18日至2024年9月20日9:00-16:00发送报名邮件至（略）@qq.com。邮件内容包括投标项目名称：（略）
二十一、递交投标文件时间：2024年9月24日14:30-15:00（略）509递交投标文件。
二十二、谈判时间：2024年9月24日15:00
二十三、谈判地点：（略）
二十四、招标人：（略）
二十五、联系人：（略）
二十六、详细参数：
重庆医药高等专科学校药学专业群专业核心课程知识图谱建设项目汇总表：
（略）
项目名称：（略）
数量
计量单位：（略）
备注
1
药学专业群专业核心课程知识图谱建设
1
项
交货期：合同签订之日起30个日历日内交货
详细参数：
1
知识图谱
1．对专业教学标准、专业人才培养目标、课程标准、岗位能力、技能赛点、知识目标、能力目标、教学素材、题库进行解析和逻辑梳理；
2．在平台上构建课程，对课程全部的教学素材（（略）素材链接）制作标签，并整理分类列入知识图谱中；
3．支持至少四种图谱建设模式，包括：知识型图谱，问题型图谱，综合型图谱和技能型图谱，选择不同的图谱类型可以展现不同的结构。完成立体化知识图谱的整合和调试；
4.知识图谱层级、节点、文字、图形等可再编辑；
5.（略）中的课程资源和教材资源添加到图谱中（至少10个/门），不得提出版权要求。
2
AI处理服务要求
知识点梳理、匹配及构建AI服务。1.支持教材/电子书刊OCR识别图文转换
2.支持AI识读，根据文本语义自动切分文本章节片段，匹配生成知识点。
3.支持将教学资源的概念、术语等内容AI自动抽取，匹配生成知识点。
4.支持识别视频，实现关键帧抽取，匹配知识点。
5.可人工对AI识别结果进行标记和修正。
（以下各条，（略）功能截图，截图需批注功能内容。）
1）支持基于知识点描述的内容，自动划选关键词并生成知识点补充词条，补充词条内容需来源于该知识点在课程所选教材中的描述，或是该关键词在百科中的描述，描述字数上限不少于20字，结果以文字形式呈现；
2）除本地上传的资源外，平台应提供至少10000门慕课资源，20000本教材资源，（略）页资源，网页资源渠道应至少包括百度、（略）、知乎、（略），且基于上述资源，提供搜索和推荐服务；
3）支持在编辑单个知识点教学资源时，支持通过AI核心算法利用人工智能技术自动推荐知识点相关的教学视频片段、电子教材片段，方便用户快速选择，丰富知识点资源，推荐的资源需要包含资源的名称：（略）
4）支持用户手动修改所引用的教学视频片段位置信息，对于视频资源可在视频时间轴上设置知识点片段的开始位置和截止位置，边设置时能同时看到视频对应的时间戳；对于电子教材书籍可直接设置对应知识点内容片段的起点和终点。
3
（略）支持要求
（以下各条，（略）功能截图，截图需批注功能内容。）
1.（略）状知识图谱查看学生掌握度：（略）状知识图谱，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱，支持搜索知识图谱中的知识点。
2.支持查看学生个人分析报告：可查看学生的所有知识点学习的平均掌握度、资料总学习时长、总练习时长、总练习次数等。可查看学生对每个知识点学习的掌握度以及班级的平均掌握度，用于比较学生在课程内的当前学习水平。可查看学生对每个知识点的资料学习时长、练习时长、练习次数等。
3.（略）筛选搜索结果内容，搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。
4.支持对知识点进行学术资料的推荐，包括论文库资料，其中论文库资料可通过AI技术对各类学术资料进行内容描述，同时支持分析问题的学术方向研究分析，包含各位研究方向的研究趋势、相关研究方向、发表趋势分析、知识主题分析等内容，（略）筛选搜索结果内容，搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。支持通过AI对相关主题进行学术资料推荐，推荐资料来源须包括但不限于百度、（略）、知乎、（略）。
5.（略）自动生成知识图谱的知识口令，协助老师补充新形态教材资源建设内容。
6.支持用户一键登录微信：（略）
7.（略）布置教学任务：教学任务包含知识点学习内容、作业测验、考试、话题讨论等多种方式：（略）
8.支持一键生成翻转课：可通过生成全新课程和关联已有课程两种方式：（略）
9.支持应用PPT插件将知识图谱相关资源加入PPT建设中，PPT插件需支持WPS与OFFICE，（略）支持windows与macos系统，引用的内容包含知识点、问题体系、教学资源、试题资源。
4
服务模式与内容要求
服务商提供全包服务，须完成以下工作（需提供“承诺函”）：
1.服务商应根据课程组提供的专业教学标准、专业人才培养方案、课程标准、教学素材（（略）素材链接）和题库，梳理“岗位”“知识”“素质”“能力”“问题”等目标结构框架，关联各目标层所需的知识点、素材，完成《药物分析》《药理学》课程及其知识图谱搭建;
1）课程主题设计与描述：确定课程框架主题，并根据主题进行描述设计；2）课程主题内容填充：对主题进行内容划分，内容类型包含：概述、绪论、思政点、案例、试题、练习、问题、总结、知识点、教学重点难点考点等；3）现有资源结构化挂载：对于老师提供的各类课程已有的各项资源（包括MOOC视频，微课，课堂实录，教材，课程大纲，培养方案等）的文本化和结构化梳理与拆解，为知识图谱的建设做好基础；4）知识地图生成：根据老师提供的各类素材，知识服务顾问负责教学主题、知识点、知识点类型、知识点内容、课程思政点和知识点关系的初步提取与设计，教学团队老师对于工作成果进行审核与完善；5）知识关系构建：通过已经获得知识点，分析知识点之间的关系（不低于5种知识关系），初步生成知识图谱；6）知识点内容完善：根据已经梳理完成的知识点与现有教学资源的知识点进行关联，完善所有教学资源的知识点内容；7）知识点清单：梳理课程中全部知识点的建设详情与进度；8）知识图谱及应用场景呈现：完成资源知识点挂载，生成完整的课程知识图谱；9）完成问题体系、能力体系等的整理、关联、详细画像搭建，以完成《药物分析》《药理学》课程及其知识图谱搭建。
2.服务商提供服务团队中，应有1/3相关人员的专业对口。项目实施期间，服务团队至少不低于6次与课程组进行建设进度反馈、建设效果展示等专项汇报沟通。收集课程组意见并进行整改，经课程组审核通过后方能进行下一步工作；
3.提供AI服务，应用于预处理和后期素材推送。
4.服务团队持续为课程组提供知识图谱升级服务。验收前，向课程组提供全套知识图谱逻辑数据原文档和Excel格式文档。5.（略），该平台上运行有国家精品在线课程，能授权此《药物分析》《药理学》（略）中含国家精品在线课程在内的教学素材；应将建成后的知识图谱匹配、（略）至少1个，并为每一门课程配备1名专业课程运营人员协助教师及时开展在线指导。
承诺函
致：重庆医药高等专科学校
我司（竞选人名称：（略）
1.完全理解和接受招标文件的一切规定和要求,并承诺能满足该建设的所列需求。
2.若我方中标，自实施项目之日起，（略）正常运行，且运行各项数据，功能完整不受影响，若因我方自身原因造成数据不完整导致的全部损失由我方自行承担。
3.（略）进行对接以保障课程的搭建更新、正常运行和功能使用，对接所产生的所有费用由我方自行承担。
竞选人名称：（略）
法人代表（或委托代理人）：（签字）
日期：年月日
二十七、响应文件编制要求
（一）、经济部分
1、竞争性报价函（格式）
2、分项报价明细表（格式）
（二）、技术部分
1、技术参数响应偏离表（格式）
（三）、商务部分
1、商务响应偏离表（格式）
（四）、资格条件及其他
1、营业执照（副本）复印件
2、法定代表人身份证明书（格式）
3、法定代表人授权委托书（格式）
4、基本资格条件承诺函（格式）
5、非联合体投标和不分包转包声明（格式自定）
（五）、招标参数中要求的证明材料
（六）、其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料等。
二十八、格式文件
（一）竞争性谈判报价函格式
报价函
重庆医药高等专科学校：
我方收到____________________________（谈判项目名称：（略）
1、愿意按照竞争性谈判文件中的一切要求，提供本项目的交货及技术服务，初始报价为人民币大写：元整；人民币小写：元。（略）最后报价为准。
2、我方现提交的响应文件为：响应文件正本份，副本份。
3、我方承诺：本次谈判的有效期为90天。
4、我方完全理解和接受贵方竞争性谈判文件的一切规定和要求及谈判评审办法。
5、在整个竞争性谈判过程中，我方若有违规行为，接受按照《中华人民共和国政府采购法》和《竞争性谈判文件》之规定给予惩罚。
6、我方若成为成交供应商，将按照最终谈判结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分，与合同具有同等的法律效力。
7、我方同意按竞争性谈判文件规定，交纳竞争性谈判文件要求的履约质保金。
地址：（略）
电话：传真：
邮编：联系人：（略）
（竞标人公章）
年月日
（二）分项报价明细表格式
分项报价明细表
招标项目名称：（略）
单位：（略）
（略）
商品名称：（略）
数量
单位：（略）
单价（元）
合计（元）
竞标人：（竞标人公章）
法定代表人授权代表：（签字或盖章）
年月日
注：
1、请竞标人完整填写本表；
2、该表可扩展，并逐页签字或盖章。
（三）技术参数响应偏离表格式
（略）
采购名称：（略）
招标文件技术参数要求
投标文件技术参数应答
偏离情况说明
一、
1.
2.
...
二、
...
一、
1.
2.
...
二、
...
投标人：法定代表人或法定代表
（投标人公章）人授权代表：（签字或盖章）
年月日
注：
1.本表即为对本项目技术参数中所列技术要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
4.可附相关技术支撑材料。（格式自定）
（四）商务响应偏离表
商务偏离表
招标项目名称：（略）
（略）
招标商务要求
投标商务应答
偏离情况说明
1
交货期：
交货期：
2
付款方式：（略）
付款方式：（略）
法定代表人或法定代表人授权代表：
（投标人公章）
（签字或盖章）
年月日
注：
1.本表即为对本项目商务部分中所列要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
（五）法定代表人身份证明书（格式）
法定代表人身份证明书
项目名称：（略）
致：重庆医药高等专科学校：
（法定代表人姓名）在（供应商名称：（略）
特此证明。
（供应商公章）
年月日
（附：法定代表人身份证正反面复印件）
（六）法定代表人授权委托书（格式）
法定代表人授权委托书
项目名称：（略）
致：重庆医药高等专科学校：
（供应商法定代表人名称：（略）
我单位：（略）
在撤消授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。
被授权人：供应商法定代表人：
（签字或盖章）（签字或盖章）
（附：被授权人身份证正反面复印件）
（供应商公章）
年月日
（七）基本资格条件承诺函（格式）
基本资格条件承诺函
致重庆医药高等专科学校：
（投标人名称：（略）
1.我方具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，具有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录，参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录。
2.（略）站（（略）.cn）“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中，（略）（（略）.cn）“政府采购严重违法失信行为记录名单”中。
3.我方在采购项目评审（评标）环节结束后，随时接受采购人：（略）
我方对以上承诺负全部法律责任。
特此承诺。
（投标人公章）
年月日
结束